期中考试即将到来，孩子提笔写作文没思路、只会记流水账的家长们，最适合孩子的专项提分课来了！猿辅导语文教研组推出作文极速提分训练营，10月8日第一次上课，目标期中考试作文有效提高5-10分。

授课老师张赫和吴月光，拥有多年教学经验、获得有11000多名学生好评认可。四次课，两次讲评加上两次1对1批改训练，让学生做到写作有思路，下笔不犯难。

同样是亲情类作文的例子，在猿辅导极速提分训练营里，孩子的作文就能完成从“混乱流水账”到“下笔如有神” 的极速跨越。

举例：作文极速提分特训营学生习作讲评

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批改前：我今天在上学的路上接受了陌生人的帮助，我的车链子掉了，一个陌生的中年大叔过来帮我修好了车链子，这是来自陌生人的关爱。看着他远去的背影，我心里非常地感激，啊，今天这一天我的心情真不错。

老师意见：这是一件很好的作文事件，但是这位同学没有写出事件的起伏和立意，就会显得文章很平淡。建议将事件的结尾修改为“化思想为行动“，这是一个可以让立意更深刻的办法。

批改后：同样是接受了陌生人的帮助之后我们怎么办呢？从那以后，我会为买东西时候无法找钱的陌生人出钱，我会在的士上主动与司机聊天，我不会介意陌生人在街口不小心将我碰撞……我相信，在陌生人的世界里，有着许多淳朴善良的心，一分善意，会换来十二万分的感动。

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快速掌握初中记叙文8大技巧

与此同时，根据初中生作文中的常见问题和案例，猿辅导作文提分训练营整理出关于“初中生能够快速掌握的8大写作技巧”，这8项技巧会在课程中针对性的教给孩子，不仅能听懂，还能灵活运用。课程结束后，孩子的三、四类作文就能快速变身为一、二类文章。

1.长相外貌不写“有”

原文：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

老师点评：试着去掉文中的“有”字，加一些修饰词再把文字重新串联一遍，会发现更通顺了。

修改后：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道。”

2.人物语言不写“说”

原文：张三说：“……”;

老师点评：让人物说话有多种方式，语言可以不用出现“说”字，而是在语言前面加上人物当时所在的场景会表现出的动作和神态。

修改后：张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

3.心理活动不写“想”

原文：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”

老师点评：学生最常用的就是“我心想”，但去掉这个词，通过一种旁观者的角度对于画面进行描述，会使文章更加生动。

修改后：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”

4.抒情表意不用成语

原文：写春天的常用成语“风和日丽、天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……”

老师点评：不是都说多用成语才显得有文采吗?其实不然，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受都写出来，被用滥的成语还是少出现为妙。

修改后：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”

5.遇到“很”和“非常”请三思

原文：描写热常用描写“很热”、“非常热”、“汗流浃背”等

老师点评：平时大家的作文中，出现频率最高的字眼就是“很，非常”，以后遇到要写这几个字时，大家不妨停下来想一想，是不是非要出现这些字眼?比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热

修改后：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……

6.灵活用动词，要动连着动

原文：他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。(一句话把文章就给写完了)

老师点评：文章要一波三折才好看，需要我们学会灵活地使用动词，试着给文章多加一些动词，就能变得灵动丰富起来。

修改后：只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。

7.好的立意才能让作文出彩

原文：“我今天跟着爸爸妈妈们一起去了一个地方，去了海边玩，然后在沙滩上我挖了坑，建了城堡，非常高兴，非常快乐的一天，多么快乐有意义的一天啊！”

老师点评：内容平淡乏味，选题和立意不是坑爹、坑妈、就是坑老师，更有同学写了很多根本不可能发生的情况，让文章显得过分俗套又惊悚。初中学生如何把握好立意一定要符合以下三个标准：

①准确：出发点要和标题、命题人的想法一致，保证不跑题、不偏题。

②深刻：在结尾处升华中心思想并再次挖掘，让文章有起伏感。

③新颖：如果和别的孩子一样都写公交车让座，写妈妈送伞，一定是拿不到高分的。

8.字数三四五，短句其实有效

原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”

老师点评：这个技巧说白了就是学习写短句。同学们容易在作文中写长句，长句写不好就变成病句。同学们在平时的作文中要注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，这样作文有语感会舒服很多。

修改后：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”

本次课程主要面向：初中一、二年级

希望期中语文作文拿高分的孩子

猿辅导·作文极速提分训练营

四步提升孩子作文5-10分

两次直播授课+两次1对1辅导

1 第1次课90分钟，讲解初中记叙文的写作要求和要点，并布置作业；

2 孩子在完成作业的过程中或者完成后，辅导老师1对1精批，给出修改建议；

3 第2次课60分钟，面向全班讲评第1节课布置的作文并深入讲解共性问题；

4 孩子根据第2次课的讲评，进行第2稿的修改，辅导老师再次进行1对1精批。

每一篇作文精批效果好

1次批改后继续写二稿 交叉比对讲评

主讲老师在课堂精讲提分技巧和干货， 辅导老师以30倍中考作文阅卷时长， 1对1为学生精批作文并提供专业指导，从谋篇布局到遣词造句。1次批改结束之后，学生继续写二稿，并交叉比对讲评优缺点。

孩子收获的不只是分数

可举一反三的写作能力

一个人语言的涵养，从某种意义上来讲，就是他的文化素养。作文和其他科目相比，是一种让人受益终生的能力型学科。提分训练营不仅让孩子在4次课程和练习中极速提分，更是让孩子习得一种长期的写作能力！

1、一篇记叙文范本应对期中考试

经过两讲+两练之后，让孩子的三四类作文变成一二类作文，根据课上讲解的作文写作技巧和思路，轻松应对即将到来的期中考试。

2、写作文也有简单技巧可学习

数理化的学习有公式，作文也有提分技巧，孩子掌握技巧后运用到自己的写作中去，成绩得到提升获得写作文的满足感，自然越来越爱写，越写越顺畅。

3、好作文基础：正确的表达自我

好作文和说真话并不矛盾，一味背模版，瞎编瞎说，反复使用经典场景自然没有高分。每个孩子都应该表达自己最真实的想法和声音，再通过不断练习转化成属于自己的文字。

在家电脑学习，减少路途时间

不出家门，享受北京名师课堂

线上高清直播教学，孩子不出家门对着电脑就可以享受北京名师课，节省去辅导班来回的时间，更合理利用时间，孩子复习更从容。

1、直播课程也可以视频、语音、文字实时互动；孩子还能抢麦发言，随时抢麦和老师语音沟通，收获1对1解答。

2、直播之后无限次数重复收看，随时查漏补缺快速提分！还有专属班群，家长不仅可以陪着孩子一起学习，还能在班群中更紧密掌握孩子学习情况。

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